中国教育新闻网讯（记者 李小伟）近日“构建智慧场域，续写体育新篇章”北京市东城区中学体育与健康学科大会暨科技赋能体育校园教学研讨会在北京市第五十五中学举办，本次活动由东城区教育科学研究院主办，北京市第五十五中学承办。北京教育学育教研室、北京市东城区教育委员会相关负责人、市区体育教学专家及东城区中学骨干体育教师参加。

　　活动由教学研究课观摩、课间体育活动观摩、教学交流研讨三部分组成，交流展示活动在五十五中学构建的智慧体育场域下进行，体育教学研究课及课间体育活动运用计算机视觉技术和可穿戴设备，监测学生的运动表现和健康指标，智能生成群体与个体运动报告，针对运动能力和健康状态进行诊断分析，为教师教学反思优化教学策略提供依据。

　　展示活动后市级体育教学专家对教学研究课、课间体育活动进行点评：本次教研活动借助智慧体育场域下人工智能积极构建新型智能教研生态，开展全域教研、实验教研、协同教研，探索基于体育大数据的循证教研，19体育入口挖掘体育教育教学规律，支持群智协同共进、个体自主发展研修模式创新，助力智能时代教师专业发展。利用智能技术分析教师的教学视频，提供教学技能的自动评估和改进建议，根据教师的专业发展需求，推荐个性化的培训资源，提升教师教学质量，本次教研活动充分展示了学校人工智能信息化体育教学体育活动新模式、新举措。

　　近年来北京市第五十五中学在东城区教育两委、东城区体育局、高校专家、教研专家、学科专家的大力支持下，高度重视学校体育工作，19体育入口高度重视同学们的体质健康。始终坚持“健康第一”的理念，认真落实国家和北京市相关方针政策，认真落实东城区青少年“健康提升2025”工程。同时，努力提升体育课堂质量，蓬勃开展阳光体育活动，积极推进智慧体育校园建设，充分发挥体育项目特色校和名学科基地的平台优势，坚持“以体育人”“以体育智”“以体育心”。

　　五十五中体育教研组在新课标、新教材、新课程引领下，立足学科核心素养，构建校园多元体育文化。在强化师资队伍和教学质量“双提升”的基础上，不断挖掘学校体育教师专业潜力、突出专项优势，强化课堂教学实效性，同时，依托课间操、班级联赛、体育社团等活动，为学生提供运动机会，让每一位学生积极参与到运动中来，通过课余训练和比赛为每一位学生提供展示自己的平台。